Цель занятий кружка – помочь школьникам овладеть основными начальными знаниями по шахматам, повысить мастерство как шахматных игроков.
Основные принципы: — принцип творчества: развитие фантазии, образного мышления, доверия к себе, уверенности в своих силах; — принцип индивидуальности личностного подхода: учет индивидуальных возможностей, способностей и желаний каждого ребенка; — принцип ценностно-смыслового равенства: для более эффективного взаимодействия «педагог – ребенок»; — принцип природосообразности: Занятие не должно быть утомительным и иметь практический смысл;
Условия реализации программы: Занятия рассчитаны на группу примерно 12 человек. Каждое занятие состоит из объяснения теоретического материала и практической части. Практическая часть включает: тренировочные партии, тренировочные соревнования, сеансы одновременной игры, анализ сыгранных партий. Учим работать самостоятельно на шахматной платформе Личесс. Формы работы: • Занятие (изучение теории). • Тренировочные партии. • Сеанс одновременной игры. • Учебный турнир, онлайн турнир на Личессе .
Методы обучения: • Словесные: рассказ, объяснение, беседа. • Практические: игра, упражнения, самостоятельное выполнение заданий, решение шахматных задач на Личессе.
Средства, используемые в процессе обучения: • Методическая литература: книги, журналы, фотографии. • Оборудование: Компьютерные технологии,шахматная доска, шахматные фигуры, часы.
Формы и средства контроля. Контроль и оценка результатов обучения проводится в виде игры парой, групповой, турниров. Обучающиеся получает опыт самостоятельной игры в шахматы, участие в различных шахматных турнирах.
кружка – помочь школьникам овладеть основными начальными знаниями по шахматам, повысить мастерство как шахматных игроков.